中国基础教育规模居世界首位 总体达到高收入国家平均水平

央视新闻报道,全国基础教育工作会议于22日在京举行。教育部透露,国内如今设有43万所中小学幼儿园,2.2亿名学生正接受教育,1577万名专任教师为此奉献。这一基础教育规模位居世界首位,且教育质量俱佳,整体水平已达世界高收入国家的标准。有关数据表明,学生的德智体美劳综合素质呈现持续进步的良好态势。

教育部教育督导局实施的“2023—2025年国家义务教育质量监测”结果公布,显示我国素质教育收获了累累硕果。具体而言:约80%的学生在数学、语文、英语、科学等基础学科上达标,符合课程标准;其中约55%的学生表现优异,跻身世界教育强国的先进行列。此外,学生的国家认同感、国家安全意识以及中华优秀传统文化的认同度均有显著提升,同时行为规范程度亦提高不少。学生身高、肺活量及体能等身体发育指标向好,肥胖率和视力不良问题检出率的上升势头已得到有效控制。

教育部一位负责人谈到,以立德树人作为根本任务,近些年各地着力融合校内与校外教育资源,成功构建了德智体美劳全面发展的育人环境。这个暑假期间,红色教育、劳动实践、科技创新、体育训练等多样性活动,让青少年拥有了一个充实的假期。如贵州遵义的革命旧址吸引众多中小学生参观,寓教于游的思政课常被安排;浙江杭州的学生们走进田间地头,亲身体验农耕,领悟“粒粒皆辛苦”的深刻含义;在北京等城市,“科学奇旅”夏令营、AI科技创新大赛等活动如火如荼,激发了孩子们的创新精神;还有地区配套开展了体能挑战、特色艺术教育等项目。

近些年,各地贯彻“健康第一”理念,决定中小学每日须进行累计2小时的综合体育活动,同时普遍尝试推行课间15分钟的锻炼模式,“身上有汗、眼里有光”正逐步成为现实。广州市荔湾区西关培正小学党总支书记石桂芳分享道:学校严格执行每日校内2小时锻炼制度,课间时分走廊角落放置着足球、篮球、跳绳等运动设备,鼓励孩子们随时活动。例如在大型课间,全校师生会跳篮球操、进行实战对抗。去年该校学生体质达标率高达100%,优良率达到了92.4%。

编辑:张维维

审核:林夕合

【信息源于央视新闻】

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